「ゼロから立ち上げる」興動人を育てます
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履修モデルと進路例/メディアビジネス学科



メディアプロデュース型

メディアコンテンツの制作スキルや、人を魅了する表現力を磨く。

デジタルメディアをツールとして使いこなす力や、企画立案能力を実習を通じて養います。デジタルメディアを使った演習で実際に映像コンテンツを制作。少人数ゼミによる表現実習では、映像・音声メディアの特性と効果を把握し、ストーリーを的確に伝えたりインパクトのある編集を実現したりできる表現力を育てます。また、情報処理関連の授業では、制作したコンテンツをインターネットで発信するプロデュース能力を育成。さまざまな実習を通じ、機材の操作方法などもマスターします。

目標とする進路

TVやラジオの番組制作からCM制作、アナウンサーやリポーター、出版物の編集者まで、多岐に渡る分野の最前線で活躍できる人材へ。ほかにも、教育、文化、エンターテインメントなどの分野で、メディコンテンツの開発や企画提案を行う制作者も考えられます。

履修モデル

1年次
・英語AI・II
・英語BI・II
・英会話I・II
・日本語文章表現
・発達心理学
・現代社会と歴史A
・現代社会と歴史B
・異文化の理解A
・入門ゼミI・II
・経済入門
・経営入門
・メディアビジネス入門
・メディア・マーケティング概論
・デジタルメディア基礎Ⅰ・Ⅱ
・情報基礎演習
・情報活用演習
・デジタルメディア制作I
 
興動館科目
・わが人生の転機I(教職員編)
・愛の講座
・個性がはじける朗読
・バーチャル株式投資で学ぶ企業分析と経済学
・企画力養成講座
・新読書ナヴィゲータ
・防災まちづくり実践講座
・広い世界に飛び出そう
・仲良くなろうアメリカ大陸 磨こう国際人として
2年次
・英会話III
・英会話IV
・人格心理学
・文章表現演習・標準
・音声表現演習
・ビジネス英会話I・II
・異文化の理解B
・21世紀の社会学
・マスコミと現代社会
・ビジネス文書演習
・ビジネス口頭表現技法I・II
・ビジネスイングリッシュI・II
・デジタルメディア表現I・II
・Web演習B
・DTP演習(メディア)
・デジタルメディア演習II-A
・デジタルメディア演習II-B
・画像情報処理演習
・映像情報処理演習 
・デジタルメディア基礎Ⅲ・Ⅳ
・メディアと経済・基礎
・コミュニケーション論
・現代日本経済事情I・II
・メディア論
・メディアマーケティング論
・広告とメディア
・メディア経営論
3年次
・ビジネス英語ライティングI・II
・社会調査の方法
・メディアと経済
・メディアビジネス特講C・D・E
・メディアビジネス演習I
・情報社会と情報倫理
・メディアと法
・情報ネットワーク論
・CG演習
4年次
・メディアビジネス演習II ・マルチメディア論

  …共通科目